W auli Centrum Edukacji Ekologicznej i Rewitalizacji Jezior w Szczecinku eksperci, nauczyciele i samorządowcy dyskutowali w czasie III Konferencji Naukowej „Wyzwania współczesnej edukacji” o potrzebach dostosowania szkoły do obecnych realiów.
Współorganizatorka konferencji nauczycielka z Liceum im. Księżnej Elżbiety w Szczecinku Joanna Kozłowska podkreślała, że w dobie łatwego dostępu do informacji kluczowe staje się rozwijanie umiejętności praktycznego wykorzystania wiedzy. Szkoła powinna więc dziś bardziej uczyć samodzielnego myślenia, współpracy i kreatywności. - Dzisiaj uczniowie mają zupełnie inny dostęp do wiedzy niż poprzednie pokolenia. Należy im jednak pokazać, jak mogą to wykorzystać pracując w grupach, a nie tylko indywidualnie - powiedziała.
Łukasz Szeliga z Centrum Edukacji BeCom w Krakowie zaznaczył, że kluczowym elementem współczesnej edukacji jest nieustanny rozwój nauczyciela. Chcąc skutecznie odpowiadać na zmieniające się potrzeby uczniów musi on stale nadążać za przemianami współczesnego świata i dostosowywać swoje metody pracy do realiów dzisiejszych czasów: - Warto żeby wiedział, co go zbudowało i jakie są jego wartości. By był świadomy swoich mocnych stron i z pokorą podchodził do tych słabych oraz by mógł powiedzieć: „Nie wiem”. Do tego potrzebuje szkoły, w której zajdzie wsparcie.
Konferencja zorganizowana została pod honorowym patronatem zachodniopomorskiego kuratora oświaty, burmistrza Szczecinka oraz starosty szczecineckiego.
pż/zas
